Rentrée scolaire 2020 - 2021

RENTREE SCOLAIRE 2020 - 2021

Classes de 1ère

Rentrée scolaire: mardi 1 septembre: de 8h05 à 12h35 -> les parents sont cordialement invités à accompagner leur enfant,

mercredi 2 septembre: de 8h05 à 12h35,

jeudi 3 septembre: de 8h05 à 12h35,

vendredi 4 septembre: cours suivant l'horaire de l'étudiant (le réfectoire sera accessible)

Classes de la 2e à la 6e

Rentrée scolaire: jeudi 3 septembre: de 8h05 à 12h35,

vendredi 4 septembre: cours suivant l'horaire de l'étudiant.

Remarques

Le port du masque (qui couvre le nez et la bouche) est obligatoire pour tous les élèves du secondaire dans les espaces intérieurs (classes, couloirs, salle d'étude, toilettes, locaux administratifs) et à l'extérieur lorsque la distance de sécurité (1,5 m) ne peut être respectée.

Attention, l'école ne fournit plus de masques!

En revanche, elle met du gel hydroalcoolique à la disposition de tous. gel

La distribution de repas chauds et de sandwiches sera assurée à partir du vendredi 4 septembre.

Continuité pédagogique: Mode d'emploi

Afin d'assurer une continuité pédagogique optimale en cette période de confinement, les enseignants ont choisi différents moyens dont celui de travailler sur Google Classroom.

Une Classroom est une classe virtuelle dans laquelle l'enseignant peut déposer des documents et communiquer avec les élèves.

Pour rejoindre Classroom et les autres moyens cliquez sur les liens ci-dessous:

Continuité pédagogique: Mode d'emploi

Objectifs atteints!

Photo de groupe

Au cours de l’année scolaire 2018-2019, nos élèves de l’option agent d’éducation ont participé à une formation d’animateur de centres de vacances (BACV) organisée par l’ASBL OXYJeunes.

Après 150 heures de formation théorique et 150 heures de stage pratique qui s'étalaient sur l’année, nos élèves ont reçu fièrement leur brevet ; celui-ci va leur permettre de travailler en qualité d'animateurs brevetés dans tous les Centres de Vacances en Belgique et parfois même hors frontières (Club Med...)

Les objectifs de cette formation faisaient partie intégrante du bagage que nous souhaitons donner à nos futurs éducateurs et visaient notamment :

· à les sensibiliser aux modes de communication et de relation au sein du groupe ;
· à acquérir un bagage d’activités diversifiées qui pourront être adaptées aux différents publics ;
· à réfléchir sur le rôle, les attitudes de l’animateur, l’organisation matérielle et pédagogique des collectivités de vacances.

Objectifs atteints !